1. เพื่อสร้างองค์ความรู้และความเข้าใจประโยคในการเขียนบทความแนะนำตนเอง
2. เพื่อเขียนและพูดแนะนำตนเองเป็นภาษาอังกฤษได้
1. ครูเปิดคลิปตัวอย่างประโยคที่ใช้ในการเขียนบทความแนะนำตนเอง พร้อมอธิบายความหมาย
2. ครูให้นักเรียนอ่านออกเสียงตามคลิปทีละประโยค จากนั้นให้นักเรียนฝึกเขียนบทความแนะนำตนเองเป็นข้อมูลของตนเอง
3. ครูตรวจความถูกต้องบทความที่นักเรียนเขียนส่ง
4. บทความไหนมีความสมบูรณ์ ฝึกให้นักเรียนอ่านออกเสียงบทความของตนเองโดยมีครูเป็นผู้ให้คำแนะนำเพิ่มเติม
5. ครูกำหนดวิธีการสอบเก็บคะแนนการพูดแนะนำตนเอง โดยมีเงื่อนไขว่า (ห้ามดูเนื้อหาบทความ) พร้อมแนะนำหลักการพิจารณาในการสอบเก็บคะแนนให้นักเรียนเข้าใจและเตรียมพร้อมในการสอบในสัปดาห์ต่อไป
นักเรียนมีองค์ความรู้ในการเขียนและการพูดแนะนำตนเอง ผ่านสื่อคลิปเสียงที่ครูเตรียมให้
ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน
(นางสาวศรีสุดา เรียนทำนา)
ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ