เพื่อวิเคราะห์เปรียบเทียบแหล่งที่มาของเงินออมได้และสามารถนำไปประกอบการดำเนินชีวิตได้
1. ให้นักเรียนจับกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน
2. ให้นักเรียนเลือการ์ดเป้าหมายเป็นการตั้งเป้าหมายก่อนเริ่มเกมส์
3. ให้นักเรียนเลือกการ์ดสถานการณ์ต่าง ๆ และให้นักเรียนตัดสินใจเลือกเก็บการ์ดที่จำเป็นเพื่อทำให้บรรลุเป้าหมายของการออมเงิน
นักเรียนรู้จักการวางแผนเงินออม การทำตามเป้าหมายที่ตั้ง
ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน
(นางสาวธันยธร สายคำ)
ตำแหน่ง ครูพิเศษ