กลับหน้าหลัก

รายงานการใช้สื่อและนวัตกรรม

ชื่อสื่อ/นวัตกรรม: สัญลักษณ์และส่วนประกอบของอุปกรณ์ไฟฟ้า
ประเภท: สื่อจำลองและแบบจำลอง
รายวิชาที่สอดคล้อง: วิทยาศาสตร์เพื่ออาชีพธุรกิจและบริการ
ผู้ผลิต: นายพิสิฐ เปี่ยมวัฒนา

วัตถุประสงค์การใช้สื่อ:

- เพื่อให้ผู้เรียนรู้สัญลักษณ์ที่ใช้ต่อในการต่อวงจรไฟฟ้า
- เพื่อให้ผู้เรียนต่อวงจรไฟฟ้าแบบอนุกรม แบบขนานและแบบผสม

ขั้นตอนการใช้สื่อ:

- ให้ผู้เรียนศึกษาคู่มือการใช้สื่อ เรื่องสัญลักษณ์และส่วนประกอบของอุปกรณ์ไฟฟ้า (ผู้เรียนสามารถศึกษาด้วยตนเองหรือผู้สอนสามารถอธิบายให้ผู้เรียนเข้าใจเพิ่มเติมได้
- ผู้เรียนศึกษาการต่อวงจรไฟฟ้า 3 แบบ
- ให้ผู้เรียนต่อวงจรไฟฟ้าตามที่โจทย์กำหนด
( ผู้สอนสามารถใช้สื่อนี้เป็นการทดสอบรายบุคคลหรือเป็นเกมเพื่อใช้ในการเก็บคะแนนได้)

รูปภาพสื่อ
รูปภาพการนำไปใช้
รูปภาพสื่อ
รูปภาพการนำไปใช้
ผลการเรียนรู้ที่เกิดกับผู้เรียน:

- ผู้เรียนรู้และเข้าใจสัญลักษณ์ที่ใช้ต่อในการต่อวงจรไฟฟ้า
- ผู้เรียนสามารถต่อวงจรไฟฟ้าแบบอนุกรม แบบขนานและแบบผสมได้

ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน

(นายพิสิฐ เปี่ยมวัฒนา)

ตำแหน่ง ครูพิเศษ