1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระดับภาษา
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถจำแนกและเลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคลและสถานการณ์
3.เพื่อส่งเสริมทักษะการวิเคราะห์ และสามารถนำความรู้ไปใช้ในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
1. ผู้เรียนศึกษาข้อมูลและตัวอย่างการใช้ภาษาในแต่ละระดับ
2. ผู้เรียนร่วมกิจกรรม “ภารกิจลับ จับระดับภาษา” โดยเลือกหมายเลขภารกิจจากแฟ้มคดีลับ
3. ผู้เรียนวิเคราะห์ประโยคและตอบว่าจัดอยู่ในระดับภาษาใด
4. ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันเฉลยคำตอบ พร้อมอธิบายเหตุผล
ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระดับภาษา สามารถจำแนกและเลือกใช้ภาษาได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมกับบุคคลและสถานการณ์
ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน
(นางสาวกัลยาณี อินทรปาน)
ตำแหน่ง ครูพิเศษ