1. เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจโครงสร้างและหลักการทำงานของเครื่องยนต์แก๊สโซลีนได้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยเฉพาะกลไกที่มองไม่เห็นด้วยตาเปล่าหรือเคลื่อนไหวเร็วเกินกว่าจะสังเกตได้จริง เช่น จังหวะการทำงานของลูกสูบ วาล์ว และระบบจุดระเบิด
2. เพื่อจำลองสถานการณ์หรือขั้นตอนการทำงานที่ไม่สามารถฝึกปฏิบัติกับเครื่องยนต์จริงได้ทุกครั้ง เช่น ความเสียหายจากความผิดพลาด หรือขั้นตอนที่มีความเสี่ยงต่อความปลอดภัย
3. เพื่อเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติ ช่วยให้ผู้เรียนเห็นภาพรวมก่อนลงมือปฏิบัติจริงกับเครื่องยนต์และชิ้นส่วนอุปกรณ์
ขั้นสอน/นำเสนอเนื้อหา
• นำเสนอสื่อตามลำดับเนื้อหา เช่น ระบบจุดระเบิดแบบหน้าทองขาว → ระบบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
• ใช้สื่อประกอบการอธิบายควบคู่กับการบรรยาย ชี้ตำแหน่งชิ้นส่วนจริงหรือในภาพ/โมเดลประกอบคำอธิบาย
• หยุดพักเป็นช่วง ๆ เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือสังเกตเพิ่มเติม
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายโครงสร้างและส่วนประกอบของเครื่องยนต์แก๊สโซลีนได้ถูกต้อง
2. ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการทำงานของระบบจุดเบิดแบบหน้าทองขาวได้อย่างเป็นลำดับขั้นตอน
3. ผู้เรียนสามารถบอกหน้าที่การทำงานของชิ้นส่วนสำคัญแต่ละส่วนได้
ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน
(นายธนพงษ์ บุญจันทร์)
ตำแหน่ง ครูพิเศษ